U potrazi za majstorom
Članci

U potrazi za majstorom

Ako gledanje narednih tutorijala iz serijala “kako…” i dalje ne daje rezultate i uprkos napornom radu sa virtuelnim učiteljima, niste na mjestu o kojem ste sanjali kada ste započeli svoju avanturu s pjevanjem, možda je vrijeme da se suočite sa stvarnošću ? Šta kažeš na čas pjevanja?

Jako se dobro sjećam svojih početaka. Poštedeću vas priča iz detinjstva jer je pevanje prirodno za dete kao i ples, crtanje i drugi oblici igre. On sigurno ne razmišlja o tome da ocjenjuje svoje sposobnosti prema onome što radi. Kao tinejdžer počeo sam da se specijalizujem za sve složenije torture nad svojim komšijama, od sviranja klavira sa svim otvorenim reverima da se čuju u dvorištu, do divljih krikova kojima sam izražavao svoje rock i metal fascinacije. U to vrijeme nisam imala znanje o pjevanju, ali sam već imala nekoliko uvjerenja. Kao prvo, mislio sam da mi cigareta popušena neposredno pre pevanja daje lepu promuklost, drugo – što više želim da pevam, to sve glasnije moram da „čupam“, treće – deverika bez talenta ide na časove pevanja. Kao što možete zamisliti, nijedno od ovih uvjerenja me nije približilo boljem pjevanju. Srećom, bio sam okružen ljudima čiji su mi savjeti pomogli da donesem neke dobre odluke. Zahvaljujući njima, odlučila sam da idem na časove pevanja.

Taj trenutak je uticao na ceo moj život. Ne samo da sam na svom novom putu upoznao mnoge divne učitelje, ličnosti i umjetnike, već sam počeo i sam da podučavam, pronalazeći u tome svoj poziv i osjećajući veliko zadovoljstvo. A sve je počelo kada sam poželela da malo unapredim svoje amatersko pevanje za svoj dezodorans.

Pronađite se u gustini informacija

Počnimo od početka, tj. postavite sebi nekoliko osnovnih pitanja: da li želite da radite sa svojim glasom? Želite li ga svjesno početi koristiti? Osjećate li da imate više za reći nego što vaš glas može izraziti? Ako je odgovor na sva ova pitanja potvrdan, onda bi možda trebalo da odete na čas pjevanja.

Postoji tona YouTube kanala posvećenih časovima vokala, koje snimaju profesionalci i amateri. Nažalost, nisam čuo da je neko ko je na početku svog vokalnog puta pomogao. Kao što ne vjerujem u efikasnost grupnih časova glasovnog emitiranja, mnogo sumnjam u video zapise koji navodno uče zainteresirane kako da pjevaju “visoko, glasno i bez prekida”. Ove vrste tutorijala se uglavnom koriste za promociju samih nastavnika i njihovih metoda. Ne kažem da to nikome ne koristi. Za one koji su već pronašli svoj način rada s glasom, neke informacije mogu se pokazati od velike pomoći, ali su bezvrijedne za početnika.

U potrazi za majstorom

Nećete naučiti voziti u Need For Speedu. Kontaktirati učitelja pjevanja je kao da vozite auto sa instruktorom. Ako je profesionalac, može prilagoditi način rada budućem vozaču, ako je strpljiv i empatičan, vjerovatno će vas natjerati da prvi put položite ispit. Kao vokal, vaš test je kako se osjećate na sceni. Metode koje koristi nastavnik pjevanja treba da vas dovedu u situaciju u kojoj se osjećate smireno i opušteno. Ova dva elementa čine pevačovo samopoštovanje i od njih zavisi dokle će „dogurati“.

Pretpostavimo da ste već doneli odluku da idete na časove pevanja. Raširite jezik među onima koji se bave pjevanjem. Nema bolje reklame za dobrog nastavnika od ostalih zadovoljnih učenika. Međutim, ako takve osobe nema u vašoj blizini, provjerite internet. Reklamne stranice su pune ponuda za časove vokala, prenos glasa, itd. Pitanje je samo kako da znate da od ovih stotina oglasa, ovo pripada nastavniku s kojim ćete uživati ​​u radu? Imam neke prijedloge.

Rendgen nastavnika
  • Razmislite kakav efekat želite da dobijete. U Poljskoj postoji nekoliko škola/trendova koji su specijalizovani za specifične vokalne tehnike. U zavisnosti od toga za koju vrstu pevanja ste zainteresovani, nastavnik treba da vas informiše o alatima sa kojima radi i šta vam može ponuditi. Efekti kao što su škripanje ili režanje biće nezapamćeni za nastavnika klasičnog emitovanja, ali nastavnik kompletne vokalne tehnike će prihvatiti takvog vrištanja raširenih ruku. Najpopularnije škole su: klasična, miks tehnika, kompletna vokalna tehnika i bijelo pjevanje. Svima njima posvetit ću više prostora u sljedećim člancima.
  • Provjerite kakvo je iskustvo datog nastavnika. Je li ona studentica muzikologije početnik u ovoj temi ili stari profesor klasike? Da biste predavali, morate biti u toku sa onim što se dešava u svijetu vokala. Najnovija istraživanja o ljudskom glasu poboljšavaju tehnike pjevanja, čineći alate nastavnika preciznijim u rješavanju različitih vokalnih problema. Važno je da nastavnik bude u stanju da se nosi sa širokim spektrom problema, a ne da prilagođava učenike sopstvenim ograničenim metodama. Godine nastavnika nisu bitne. Takođe, malo je važno da li je aktivan muzičar ili samo pedagog. Išao sam kod mnogo različitih nastavnika i, suprotno izgledu, najviše su mi pokazali oni koji su se retko pojavljivali na sceni.
  • Ako vam neka reklama privuče pažnju, samo nas pozovite. Razgovor, informacije koje vam predavač daje reći će vam mnogo. Koristite svoju intuiciju. Glas ste vi – sa svojim strahovima i snovima, sa strahom i hrabrošću, teškim emocijama i entuzijazmom za otkrivanje. Razmislite da li vam ta osoba vjeruje i da li želite sve to podijeliti s njom u budućnosti.

Ako već idete na časove pjevanja, ali još uvijek sumnjate kuda sve ovo vodi, provjerite sa svojim učiteljem. Pokušajte iskreno ocijeniti svoju saradnju, radite to za sebe. Loš učitelj je kao slab psihoterapeut, njegova navodna kompetentnost može učiniti da se osjećate krivim što “još uvijek premalo radite na sebi” i “ipak nešto ne ide”, a što je najgore – možda neće riješiti vaše glasovne probleme, već ih samo produbljuje.

Šta bi vaš učitelj pjevanja trebao znati
  1. Ono što je najvažnije kod dobrog učitelja pjevanja je njegova strast i posvećenost onome što radi. Takav nastavnik nikada ne prestaje da uči i prikuplja informacije za svoje učenike. Ako ne može odgovoriti na vaše pitanje, učinit će sve da dobije taj odgovor.
  2. Dobro uho nije ukusna boršč knedla, to je sposobnost da uhvatite, imenujete i popravite glasovne probleme s pravim alatima/vježbama. Vaš učitelj bi trebao znati koje navike pjevanja vas sprečavaju da slobodno koristite svoj glas. On bi ih trebao čuti i promijeniti na način da osjetite da je to za vas prirodno i prije svega da osjetite da vam to zaista pomaže! Dobar učitelj zna šta čuje.
  3. Rezultati! Kad odeš kod doktora očekuješ da te izliječi, idi kod mehaničara da ti popravi auto. Učitelj pjevanja nije samo simpatičan momak koji zna nekoliko pjesama i koji vam kaže u čemu griješite, on je prvenstveno osoba čiji je zadatak da istakne prirodan zvuk vašeg glasa, proširi ljestvicu i slobodno se kreće po njemu. Osim toga, on bi trebao da vam objasni kako vaš instrument radi i da osigura da se znanje prenosi na razumljiv način. Ako se nakon lekcije osjećate još više zbunjeno, a nakon mjesec dana ne vidite nikakve efekte rada, slobodno počnite tražiti nekog drugog. Ovaj cvijet je pola svijeta.
  4. Pevaj! Možda je očigledno da učitelj treba da peva. Međutim, ko nije čuo priču o Eli Zapendovskoj i njenim divnim učenicima, kao što je Edyta Górniak? Vaš učitelj bi trebao biti u stanju pokazati kako zvuči dobra i zdrava vokalna tehnika.

Ostavite odgovor