Testiranje vašeg muzičkog uha: kako se to radi?

Koncept „muzičkog uha“ treba razmatrati sa stanovišta sposobnosti brzog hvatanja, prepoznavanja, pamćenja i reprodukcije zvukova koji se čuju. Veštački razvoj i kultivacija muzičkog sluha zahteva korišćenje sistematizovanih metoda kojima se mogu postići najbolji rezultati.

Ispravan, kvalitetan test muzičkog sluha otkriće kod djeteta, a ne samo kod djeteta, sposobnosti koje treba razvijati.

Kada je potrebno dijagnosticirati muzički sluh?

U principu – bilo kada! Općenito, postoji mišljenje da osoba stječe sluh za muziku na genetskom nivou, ali to je samo pola tačno. Da biste postali profesionalni muzičar, nije potreban poseban talenat, a čak i prisustvo nekih njegovih „rudimenata“ garantuje mogućnost postizanja visokih rezultata u procesu redovnog vežbanja. I ovdje, kao iu sportu, trening odlučuje o svemu.

Kako se testira muzički sluh?

Dijagnostiku muzičkih sposobnosti, a posebno ispitivanje muzičkog sluha, treba da obavlja isključivo profesionalni nastavnik muzike. Sam proces se sastoji od nekoliko faza, usled kojih postaje moguće izvući određene zaključke (iako se ne treba oslanjati na pouzdanost dobijenih zaključaka – često, često se ispostavi da su pogrešni samo zato što dete percipira test situacija kao ispit i zabrinut je). Važno je dijagnosticirati sluh prema tri glavna kriterija:

• prisustvo osećaja za ritam;
• procjena intonacije glasa;
• sposobnosti muzičkog pamćenja.

Ritmički test sluha

Ritam se obično provjerava ovako. Učitelj najprije lupka olovkom ili drugim predmetom po stolu (ili pljesne dlanom) određenim ritmom (najbolje melodijom iz poznatog crtanog filma). Zatim poziva subjekta da to ponovi. Ako precizno reproducira pravi ritam, možemo govoriti o prisustvu sluha.

Test se nastavlja: primjeri ritmičkih obrazaca postaju složeniji. Tako je moguće testirati muzički sluh za osjećaj za ritam. Treba napomenuti da je osjećaj za ritam – u pogledu prisustva ili odsustva sluha – glavni i tačni kriterij procjene.

Intonacija glasa: da li se peva jasno?

Ovo nije osnovni kriterijum za „izricanje kazne“, već postupak kojem su podvrgnuti svi kandidati za zvanje „slušalac“ bez izuzetka. Da bi prepoznao ispravnu intonaciju glasa, učitelj pjevuši poznatu, jednostavnu melodiju, koju dijete ponavlja. U ovom slučaju otkrivaju se čistoća glasa i izgledi za vokalni trening (ljepota boje - to se odnosi samo na odrasle).

Ako dijete nema jako jak, melodičan i jasan glas, ali se utvrdi da ima sluh, može ići na časove sviranja nekog instrumenta. U ovom slučaju je važan test muzičkog uha, a ne prisustvo odličnih vokalnih sposobnosti. Da, i još nešto: ako neko peva prljavo ili uopšte ne peva, onda je pogrešno misliti da nema sluha!

Pogađanje nota na instrumentu: igra skrivača

Ispitanik okreće leđa instrumentu (klaviru), nastavnik pritisne bilo koji od tastera i traži da ga pronađe na tastaturi. Test se provodi na isti način sa drugim ključevima. Potencijalni „slušalac“ mora tačno da pogodi note pritiskom na tastere i slušanjem zvukova. Ovo donekle podsjeća na poznatu dječju igru ​​žmurke, samo što je u ovom slučaju riječ o muzičkoj igri žmurke.