Alfred Schnittke: neka filmska muzika bude na prvom mjestu

Muzika danas prodire u sve oblasti naših života. Umjesto toga, možemo reći da ne postoji oblast u kojoj muzika ne zvuči. Naravno, ovo se u potpunosti odnosi i na kinematografiju. Davno su prošla vremena kada su se filmovi prikazivali samo u bioskopima, a pijanista-ilustrator je svojom svirkom upotpunjavao ono što se dešavalo na platnu.

Nijeme filmove zamijenili su zvučni filmovi, zatim smo učili o stereo zvuku, a onda su 3D slike postale uobičajene. I sve to vrijeme muzika u filmovima je bila stalno prisutna i bila je neophodan element.

Ali filmski gledaoci, zadubljeni u radnju filma, ne razmišljaju uvijek o pitanju: . A tu je još zanimljivije pitanje: ako ima puno filmova, juče, danas i sutra, otkud onda toliko muzike da je ima dovoljno za drame, tragedije sa komedijama i za sve ostale filmove ?

 O stvaralaštvu filmskih kompozitora

Filmova je koliko i muzike, i s tim se ne možete poreći. To znači da se muzika mora komponovati, izvoditi i snimati u zvučnoj podlozi bilo kojeg filma. Ali pre nego što tonski inženjer počne da snima zvučni zapis, neko treba da komponuje muziku. A to je upravo ono što filmski kompozitori rade.

Ipak, morate pokušati da se odlučite za vrste filmske muzike:

• ilustrativni, naglašavajući događaje, radnje i u suštini – najjednostavniji;
• već poznat, jednom čuo, često klasik (možda popularan);
• Muzika posebno napisana za određeni film može uključivati ​​ilustrativne momente, pojedinačne instrumentalne teme i brojeve, pjesme itd.

Ali ono što je zajedničko svim ovim tipovima jeste da muzika u filmovima još uvek ne zauzima najvažnije mesto.

Ovi argumenti su bili potrebni kako bi se dokazala i naglasila poteškoća i određena umjetnička ovisnost filmskog kompozitora.

I tada postaje jasna skala kompozitorovog talenta i genija Alfreda Schnittke, koji je uspio da se izrazi glasno, najprije kroz svoj rad kao filmski kompozitor.

 Zašto je Schnittka trebala filmska muzika?

S jedne strane, odgovor je jednostavan: završene su studije na konzervatorijumu i postdiplomskim studijama (1958-61), nastavni rad još nije stvaralaštvo. Ali nikome se nije žurilo da naruči i izvede muziku mladog kompozitora Alfreda Šnitkea.

Onda preostaje samo jedno: pisati muziku za filmove i razvijati svoj jezik i stil. Na sreću, uvijek postoji potreba za filmskom muzikom.

Kasnije, sam kompozitor će reći da će počevši od ranih 60-ih „biti primoran da piše filmsku muziku 20 godina“. Ovo je ujedno i elementarni rad kompozitora da „dobije svoj nasušni kruh“ i odlična prilika za istraživanje i eksperimentiranje.

Schnittke je jedan od kompozitora koji je uspio iskoračiti izvan granica filmskog žanra i istovremeno stvarati ne samo “primijenjenu” muziku. Razlog tome je genijalnost majstora i ogromna radna sposobnost.

Od 1961. do 1998. (godina smrti) napisana je muzika za više od 80 filmova i crtanih filmova. Žanrovi filmova sa Schnittkeovom muzikom su izuzetno raznoliki: od visoke tragedije do komedije, farse i filmova o sportu. Stil i muzički jezik Šnitkea u njegovim filmskim delima su izuzetno raznoliki i kontrastni.

Tako se ispostavlja da je filmska muzika Alfreda Šnitkea ključ za razumevanje njegove muzike, stvorene u ozbiljnim akademskim žanrovima.

O najboljim filmovima sa Schnittkeovom muzikom

Naravno, svi oni zaslužuju pažnju, ali o svima je teško govoriti, pa je vredno spomenuti samo neke:

• „Komesar“ (rež. A. Askoldov) bio je zabranjen više od 20 godina iz ideoloških razloga, ali su gledaoci ipak videli film;
• „Beloruska stanica“ – pesma je komponovana specijalno za film B. Okudžave, koja takođe zvuči u formi marša (orkestracija i ostala muzika pripadaju A. Šnittki);
• “Sport, sport, sport” (red. E. Klimov);
• “Ujka Vanja” (red. A. Mihalkov-Končalovski);
• “Agonija” (red. E. Klimov) – glavni lik je G. Rasputin;
• “Beli parobrod” – prema priči Ch. Aitmatov;
• “Priča o tome kako se car Petar oženio crnomorkom” (rež. A. Mitta) – prema djelima A. Puškina o caru Petru;
• “Male tragedije” (red. M. Schweitzer) – prema djelima A. Puškina;
• “Priča o lutanjima” (rež. A. Mitta);
• „Mrtve duše“ (red. M. Schweitzer) – pored muzike za film, tu je i „Gogoljeva svita“ za predstavu Teatra Taganka „Revizijska priča“;
• “Majstor i Margarita” (red. Yu. Kara) – sudbina filma i put do publike bili su teški i kontroverzni, ali verzija filma se danas može naći na internetu.

Naslovi daju ideju o temama i zapletima. Pronicljiviji čitaoci obratit će pažnju na imena reditelja, od kojih su mnogi poznati i značajni.

A tu je i muzika za crtane filmove, na primer „Staklena harmonika“, gde kroz dečiji žanr i muziku A. Šnitkea, reditelj A. Hržanovski počinje razgovor o remek-delima likovne umetnosti.

Ali najbolje što se može reći o filmskoj muzici A. Schnittkea su njegovi prijatelji: reditelji, izvođači, kompozitori.

 O nacionalnom početku u Schnittkeovoj muzici i polistilistici

Ovo se obično povezuje s nacionalnošću, porodičnim tradicijama i osjećajem pripadnosti određenoj duhovnoj kulturi.

Schnittkeovo njemačko, jevrejsko i rusko porijeklo spojeno je u jedno. Komplikovano je, neobično je, neobično je, ali je istovremeno jednostavno i talentovano, kako to da "spoji" sjajan kreativni muzičar.

Pojam se prevodi kao: U odnosu na Schnittkeovu muziku, to znači da se ogledaju i prikazuju različiti stilovi, žanrovi i pokreti: klasika, avangarda, antički korali i duhovni napjevi, svakodnevni valceri, polke, marševi, pjesme, gitara muzika, džez itd.

Kompozitor je koristio tehnike polistilistike i kolaža, kao i svojevrsno „instrumentalno pozorište“ (karakteristično i jasno definisanje tembra). Precizan zvučni balans i logička dramaturgija daju ciljni pravac i organizuju razvoj izuzetno raznovrsnog materijala, praveći razliku između originalnog i pratnje, i na kraju uspostavljajući visoki pozitivni ideal.

O glavnom i važnom

             Hajde da formulišemo ideje:

• kroz film o događajima, film alegorije, muzika Alfreda Šnitkea navodi na razmišljanje o važnom, glavnom u životu pojedinca, društva, nacije, čitavog čovečanstva;
• Šnitke je jednom rekao da je muzika "slušani krikovi vremena". I uopšte nije važno iz kog razloga se to kaže. Mnogo je važnije da Učitelj razumije, objasni i prevede „vike, plač, riječi i šapat” svojih savremenika u muzičke zvukove. To znači da će savremenici i potomci čuti šta je zvučalo u našim dušama;
• Schnittke razgovara sa svojim slušaocem jezikom muzike o važnim stvarima. Ali treba naučiti razumjeti ovaj jezik, tek tada će doći do razumijevanja misli kompozitora;
• Schnittkeova filmska muzika može pomoći u razumijevanju, jer postoji video sekvenca, jer je slušanje i gledanje u isto vrijeme malo lakše.

A onda – susret sa muzikom Alfreda Šnitkea, genija druge polovine 2. veka. Niko ne obećava da će biti lako, ali potrebno je pronaći osobu u sebi da shvatite šta bi trebalo da bude važno u životu.