Kako naučiti intervale? Muzički hitovi u pomoć!
Sposobnost određivanja intervala na sluh je važan kvalitet koji je vrijedan i sam po sebi i kao sastavni dio drugih vještina.
Na primjer, dijete koje može prepoznati bilo koji interval na sluh mnogo se bolje nosi s diktatima na časovima solfeđa.
Ova vještina mnogim učenicima izgleda kao strašna, teška dužnost kojom strogi teoretski nastavnici muče djecu. U međuvremenu, ne može svako lako i odmah da razlikuje četvrtinu od kvinte, ili veliku šesticu od male, koristeći prirodni aparat – sluh.
Ali nesposobnost da razbijete intervale kao orasi ne znači da ste osuđeni na propast. Ako je nemoguće koristiti svoj sluh, neka vam pamćenje pomogne!
Kako zapamtiti intervale?
Ovu tehniku uspješno koriste mnogi iskusni nastavnici, čije nade u prirodne talente učenika nisu opravdane, a učinak i efektivnost obrazovnog procesa ne može ostati onakva kakva jeste.
Pa kako možete uzeti intervalni top bez potpunog povjerenja vlastitim ušima? Evo kako: slušajte muziku! Ne bilo koji, ne sve, niti vaš omiljeni bend. Postoji određeni skup pjesama koje i sami možete dopuniti ako dobro razumijete ovu temu.
Takve pjesme počinju u određenom intervalu. Na primjer, ozloglašeni počinje velikom šestinom. A ako se sjetite ovoga, onda će vam velika šesta zauvijek prestati biti misterija. A poznati miljenik ljubitelja muzike i romantičara, „Love Story“, počinje s molskom šesticom, iako je, za razliku od „Yolochka“, silazna, a ne uzlazna. (U rastućem intervalu, prvi zvuk je niži od drugog). Štaviše, cijela ova ljubavna melodija je živa reklama za molsku šesticu!
Interval Cheat Sheet!
Naravno, kažete, i tu ima zamki! Naravno, neće svi uspjeti ni na ovaj način, ali će prva neizvjesnost biti uništena prvim uspjehom.
Ako čujete interval, zatim se koncentrišite i zamislite koju od dole navedenih pesama biste mogli da otpevate posle nje. Nakon nekog vremena takvih časova, početak ruske himne već će čvrsto ući u vašu svijest kao savršena četvrta, a draga pjesma Čeburaške bit će povezana s malom sekundom.
| interval | Ascendent: | silazno: |
| h 1 | "Zvončići" “Pjesma prijatelja” (“Nema ništa bolje na svijetu...”). | |
| m 2 | „Šerburški kišobrani“ (Les Parapluies De Cherbourg), „Pjesma krokodila Gena“ („Neka trče…“), „Bio sam jednom čudan, bezimena igračka“, „Neka uvijek bude sunce!“ | “Fur Elise”, Carmenina arija (“Ljubav, kao ptica, ima krila”), “Pjesma razbojnika” (“Kažu da smo buki-buki…”) |
| b 2 | “Večernja zvona”, “Kad bih sa prijateljem otišao na put”, “Sjećam se divnog trenutka” | „Antoška“, „Jučer“. |
| m 3 | „Večeri pod Moskvom“, „Reci mi, Snežano, gde si bila“, „Oproštajna pesma“ („Hajde da tiho…“ film „Obično čudo“), „Čunga-Čanga“. | "Malo božićno drvce je hladno zimi", "Umorne igračke spavaju." |
| b 3 | “Mountain Peaks” (verzija Antona Rubinštajna). | “Chizhik-Pyzhik”. |
| h 4 | Himna Rusije, „Plavi auto“, „Trenuci“ (iz filma „Sedamnaest trenutaka proleća“), „Mladi kozak hoda po Donu“, „Pesma briljantnog detektiva“. | “U travi je sjedio skakavac”, “Tata može” (početak refrena), “Plavi auto” (početak refrena). |
| h 5 | “Mama” (“Mama je prva riječ…”). | "Pravi prijatelj" ("Čvrsto prijateljstvo..."), "Vologda". |
| m 6 | “Kočijaše, ne vozi konje” (početak refrena), “Pod plavim nebom”, “Lepo je daleko” (početak refrena). | “Ljubavna priča”, “Bila jednom crna mačka iza ugla”, “Pitam...” (“Pjesma o dalekoj domovini”, film “Sedamnaest trenutaka proljeća”). |
| b 6 | „U šumi se rodila jelka“, „Znaš, još će biti!“ | “Sat otkucava na staroj kuli” |
| m 7 | "Dijeliti" | “Mraz je bio zavijen snijegom” (Kraj refrena “U šumi se rodila jelka”) |
| b 7 | ---- | ---- |
| h 8 | “Obrni” (grupa “Vremenska mašina”), “Tamo gde počinje domovina”, “Kao život bez proleća” (film “Vremenski brodovi, napred!”) | |
Kao što vidite, popularna muzika je u svojoj ljubavi zaobišla ono najsurovije i najneugodnije interval – septim. A ako je M7 imala sreće sa “La cumparsita” i fragmentom “Little Christmas Tree”, onda je njena starija sestra dobila melodije za koje se “ne čuje”. Međutim, ona se i dalje ne može sakriti od vaših pažljivih ušiju. Ako čujete nešto vrlo neprijatno između “La cumparsita” i hita Time Machine-a “Turn”, onda je to velika sedmica.
Ovu metodu su teoretičari testirali na „najbeznadnijim“ studentima. Podržava staru istinu: nema netalentovanih, samo nedostatak truda i lijenost.
Možda ti se također sviđa
Zašto nam je potreban ritam u dječijim muzičkim školama?
Korišćenje muzike za učenje dece osnovnim veštinama i stranom jeziku
