Osjetilo za ritam: šta je to i kako ga provjeriti?
Teorija muzike

Osjetilo za ritam: šta je to i kako ga provjeriti?

Koncept "čula za ritam" u muzičkom smislu ima vrlo jednostavnu definiciju. Rhythm Sense je sposobnost da osjetite muzičko vrijeme i uhvatite događaje koji se dešavaju tokom tog vremena.

Šta je muzičko vreme? Ovo je ujednačen otkucaj pulsa, ujednačena izmjena jakih i slabih udjela u njemu. Mnogi nikada nisu ni razmišljali o tome da je muzika nekog dela za instrument ili pesmu naskroz prožeta nekakvim pojedinačnim pokretom. U međuvremenu, od ovog pojedinačnog pokreta, od frekvencije otkucaja pulsa zavisi i tempo muzike, odnosno njena brzina – da li će biti brza ili spora.

VIŠE O MUZIČKOM PULSU I METU – PROČITAJTE OVDE

A šta su događaji muzičkog vremena? To je ono što se zove ritam riječi – niz zvukova, različitog trajanja – dugih ili kratkih. Ritam se uvek povinuje pulsu. Stoga je dobar osjećaj za ritam uvijek zasnovan na osjećaju živog “muzičkog otkucaja srca”.

VIŠE O TRAJANJU BILJEŠKI – PROČITAJTE OVDJE

Općenito, osjećaj za ritam nije čisto muzički pojam, to je nešto što se rađa od same prirode. Na kraju krajeva, sve je na svijetu ritmično: smjena dana i noći, godišnjih doba itd. A pogledajte cvijeće! Zašto tratinčice imaju tako lijepo raspoređene bijele latice? Sve su to fenomeni ritma, svima su poznati i svi ih osjećaju.

Osjetilo za ritam: šta je to i kako ga provjeriti?

Kako provjeriti osjećaj za ritam kod djeteta ili odrasle osobe?

Prvo, nekoliko uvodnih riječi, a zatim ćemo govoriti o tradicionalnim i netradicionalnim metodama verifikacije, njihovim prednostima i nedostacima. Osjećaj za ritam najbolje je provjeriti ne sami, već u paru (djete i odrasla osoba ili odrasla osoba i njegov prijatelj). Zašto? Jer teško nam je dati objektivnu procjenu sebe: možemo se ili potcijeniti ili precijeniti. Zato je bolje da postoji neko ko proverava, po mogućnosti muzički obrazovan.

Šta ako ne želimo nikoga zvati da nas sasluša? Kako onda provjeriti osjećaj za ritam? U tom slučaju možete snimiti vježbe na diktafon, a zatim se, takoreći, ocijeniti sa strane snimka.

Tradicionalne metode za ispitivanje čula za ritam

Takve provjere se široko praktikuju na prijemnim ispitima u muzičkim školama i smatraju se univerzalnim. Na prvi pogled su vrlo jednostavni i objektivni, ali, po našem mišljenju, još uvijek ne odgovaraju svim odraslima i djeci bez izuzetka.

METODA 1 “TAKNI RITAM”. Djetetu, budućem učeniku, nudi se da sluša, a zatim ponovi ritmički obrazac, koji se tapka olovkom ili pljeska. Predlažemo da učinite isto za vas. Poslušajte nekoliko ritmova koji se sviraju na raznim perkusijskim instrumentima, a zatim tapkajte po njima ili pljesnite rukama, možete samo pjevušiti u slogovima poput „tam ta ta tam tam tam“.

Primjeri ritmičkih obrazaca za slušanje:

Ova metoda otkrivanja ritmičkog sluha ne može se nazvati idealnom. Činjenica je da se mnoga djeca ne nose sa zadatkom. I to ne zato što nemaju razvijen osjećaj za ritam, već u jednostavnoj konfuziji: na kraju krajeva, od njih se traži da pokažu nešto što nikada u životu nisu radili, ponekad uopće ne razumiju šta žele da čuju od njih . Ispada da još ništa nisu naučili, ali pitaju. Je li to slučaj?

Dakle, ako se dijete ili ispitana odrasla osoba nosi sa zadatkom, to je dobro, a ako nije, onda to ništa ne znači. Potrebne su druge metode.

METODA 2 “PJEVAJ PJESMU”. Djetetu se nudi da otpjeva bilo koju poznatu pjesmu, najjednostavniju. Najčešće na audicijama zvuči pjesma "U šumi se rodilo božićno drvce". Zato pokušavate da otpevate svoju omiljenu pesmu na diktafonu, a zatim je uporedite sa originalnim zvukom – ima li mnogo neslaganja?

Naravno, kada se od njih traži da nešto otpevaju, svrha testa je, pre svega, melodijski sluh, odnosno visina tona. Ali kako je melodija nezamisliva bez ritma, osjećaj za ritam se, dakle, može testirati pjevanjem.

Međutim, ova metoda ne funkcionira uvijek. Zašto? Činjenica je da ne mogu sva djeca odmah uzeti i tako zapjevati. Neki su stidljivi, drugi još nemaju koordinaciju između glasa i sluha. I opet se ispostavlja ista priča: pitaju ono što još nije naučeno.

Nove metode za testiranje čula za ritam

Budući da uobičajene metode za dijagnosticiranje čula za ritam ne mogu uvijek pružiti materijal za analizu, pa se stoga u određenim situacijama pokažu neprikladnima za ispitivanje sluha, nudimo još nekoliko „rezervnih“, netradicionalnih metoda ispitivanja, barem jednu od njih bi trebalo da vam pristaju.

3. METODA “ISPRIČAJ PJESMU”. Ova metoda testiranja osjećaja za ritam djeci je možda najpristupačnija. Trebate zamoliti dijete da pročita kratak odlomak (2-4 stiha) bilo koje pjesme (po mogućnosti jednostavnu, dječju). Na primjer, neka to bude čuvena “Naša Tanja glasno plače” Agnije Barto.

Ajet je bolje čitati odmjereno – ne baš brzo, ali ne sporo, odnosno prosječnim tempom. Istovremeno, dijete dobija zadatak: da pljeskanjem ruku označi svaki slog pjesme: ispriča i pljesne rukama u ritmu stiha.

Nakon čitanja naglas, možete dati teži zadatak: čitajte mentalno u sebi i samo pljesnite rukama. Tu bi trebalo da postane jasno koliko je razvijen ritmički osećaj.

Ako je rezultat vježbe pozitivan, možete dodatno zakomplicirati zadatak: dovedite dijete do klavira, u srednjem registru istaknite bilo koje dvije susjedne tipke na njemu i zamolite ga da „napiše pjesmu“, odnosno recituju rimovati i odabrati melodiju na dvije note tako da melodija zadrži ritam stiha.

METODA 4 “CRTANJEM”. Sledeći metod karakteriše mentalno razumevanje, svest o fenomenima ritma uopšte u životu. Trebate zamoliti dijete da nacrta sliku, ali svakako naznačite šta će točno nacrtati: na primjer, kuću i ogradu.

Nakon što subjekt završi crtež, analiziramo ga. Trebate ocjenjivati ​​prema takvim kriterijima: osjećaj za proporciju i osjećaj simetrije. Ako je dijete s tim dobro, onda se osjećaj za ritam može razviti u svakom slučaju, čak i ako se trenutno nije pokazao ili se uopće nije pokazao, čini se da ga potpuno nema.

METOD 5 “NAČELNIK PUKA”. U ovom slučaju, osjećaj za ritam se procjenjuje prema tome kako dijete komanduje maršom ili nekom od najjednostavnijih fizičkih vježbi iz punjenja. Prvo možete zamoliti dijete samo da maršira, a zatim ga pozvati da vodi marš u „sistemu“ roditelja i članova ispitne komisije.

Stoga smo s vama razmotrili čak pet načina da testirate osjećaj za ritam. Ako se primjenjuju u kombinaciji, onda kao rezultat možete dobiti dobru sliku o stupnju razvoja ovog osjećaja. O tome kako razviti osjećaj za ritam govorit ćemo u sljedećem broju. Vidimo se uskoro!

Ostavite odgovor